淮北市博物馆4月免费课程表出炉！做青团、玩平板动画，按年级定制。部分活动仅限校内，这份避坑抢课指南帮你精准参与。
周末带娃去哪儿？
公园逛腻了，商场太吵闹。
淮北市博物馆刚放出4月课程表，
从做青团到玩平板动画课，
全免费，还按年级定制内容。
但注意：部分活动只进校园，不对外开放。
这份避坑+抢课指南，建议先收藏再看。
一、博物馆变成课堂：4月课程表全解析
当前是4月4日，本月剩余社教活动排期已出，持续到4月22日。与往年零散的手工体验不同，今年淮北市博物馆推出了体系化的"乐享博学"系列课程，按节气、非遗、运河文化、科技赋能四大主题设计，覆盖1-9年级全学段。
但有个重要区分必须提前说清楚：4月14日、15日、20日、22日的四场活动属于"馆校融合"进校课程，仅在合作学校内开展，由学校统一组织，社会散客无法直接参与；其余场次均可在博物馆现场参加。
模块一：把节气过成具体的日子
4月4日上午9:00，博物馆内会飘起艾草香。这场"清和艾语·草木凝皂"活动直接前往即可，适合2-9年级。孩子用淮北本地新鲜艾草熬制汁液，亲手入模制作天然艾草皂，成品凝固后可带回家洗手，实实在在的春日实用物。
紧接着4月5日（清明假期）上午9:00是"春日食趣"青团制作，同样无需预约，直接到馆。课程先讲清明节气习俗，再动手揉面制馅，每人可带走4枚自制青团。4月6日上午9:00还有"艾香寄安"香包制作，1年级起就能参与，捣制艾草装填香囊，工序简单不伤手。
需要注意的是，4月20日的"谷雨绘油纸伞"虽同属节气主题，但地点在校内，仅面向合作学校3-6年级学生，以淮北本地油菜花为灵感在伞面作画，不对散客开放。
模块二：非遗不是看着难，而是做得趣
4月19日的"锦韵小马"宋锦挂饰制作值得重点关注。这是到馆活动，需提前预约，面向2-6年级。博物馆筛选了传统宋锦织造中的配色与纹样元素，简化为孩子能操作的贴制工艺，做成萌趣小马挂饰，既保留非遗韵味又降低操作门槛。
而4月22日的"纹样拓印帆布包"则属于进校活动，以馆藏唐巩县窑三彩枕的宝相花纹为原型，用吹塑板复刻拓印工艺，将文物纹样转印到帆布包上。若您的孩子所在学校恰为合作校，可留意班级通知；若非合作校学生，则无法临时插班参与。
模块三：运河文物"缩小"进书包
4月14日、15日两场活动均进校园。14日的"宋三彩热缩片"面向2-6年级，以馆藏宋三彩刻花牡丹纹腰圆形枕为原型，在热缩片上绘制文物纹样，加热后缩成挂饰；15日的"磁州窑冰箱贴"面向3-6年级，讲解馆藏磁州窑白釉黑花瓶的釉色对比后，制作仿釉裂效果的冰箱贴。
这两场活动将隋唐大运河淮北段出土的厚重文物，转化为孩子书包上的轻量化文创，是博物馆资源主动对接学校课程的典型样本。
模块四：MG动画课，一人一平板探究历史
【pic1预留位置】
4月8日、9日下午3:00的两场MG动画社教课堂是到馆活动中的"技术流"，需提前预约，严格限定小学3-6年级，每场30个名额。
8日的"石头上的画卷"配合正在展出的"汉画千秋"特展，每个孩子配备独立平板，通过语音讲解、特效动画拆解汉画像石的剔地平铲、阴线刻技法，还有互动答题环节。9日的"运河小当家"则用动画演示隋唐大运河淮北段的漕运调度逻辑，设置模拟游戏让孩子理解古代物流系统。
这种"一人一终端"的模式，把原本需要大量知识储备才能理解的汉画像石与运河史，转化为可视化、可交互的探究任务。
二、家长实操指南：对号入座不踩坑
先分清：哪些能去，哪些不能去
- 到馆参与（面向社会开放）：4月4日、5日、6日、8日、9日、19日的活动，地点均在淮北市博物馆内。
- 进校专属（仅合作学校）：4月14日、15日、20日、22日的活动在校内开展，由博物馆社教团队携带材料入校授课，家长不要带孩子去博物馆扑空。
分龄选择建议
低年级（1-2年级）：首选4月5日青团制作、4月6日艾草香包。这两场无需预约，直接前往，操作简单，成品可即时带走，适合注意力持续时间较短的低龄孩子。
中年级（3-6年级）：重点抢4月8日、9日的MG动画课（需预约），或4月19日宋锦挂饰（需预约）。这个年龄段具备基础操作能力和知识理解力，能跟上平板互动课程的节奏。
高年级（7-9年级）：若学校是合作校，可参与4月22日拓印帆布包；若非合作校，建议自行参观"汉画千秋"特展（展期至7月5日，二楼东展厅），配合馆内免费讲解器梳理汉代历史脉络，与社教活动形成知识互补。
预约与参与细节
- 预约渠道：到馆活动需提前1天在"淮北市博物馆"官方微信公众号预约，或拨打社教活动官方报名电话（号码见公众号菜单）。
- 名额限制：MG动画课等预约场次每场限30人，约满即止，建议定好闹钟抢约。
- 费用说明：所有到馆活动完全免费，不收取任何材料费，现场提供全部工具和原料。
- 特展信息："汉画千秋——吕梁运城汉画像艺术特展"展期为4月2日至7月5日，汇聚山西吕梁、运城地区百余件汉画像石拓片与文物，免费开放，无需预约，可搭配社教活动错峰参观。
三、不只是活动，更是家门口的"校外课表"
淮北市博物馆这次推出的系列课程，本质上是在构建一套标准化、可复制的博物馆青少年教育模型。从感知（节气手作）-体验（非遗技艺）-创作（文物文创）-探究（MG动画），形成了完整的认知链条。
对于本地家庭而言，这意味着零成本、高质量、有体系的周末教育方案已经落地。不需要花高价报兴趣班，在博物馆里就能完成传统文化启蒙与历史思维训练。截至4月初，该系列4月上半月场次已服务超过1200名学生。
当孩子们带着自己拓印的帆布包、制作的宋锦挂饰走出校门或博物馆时，他们带走的不仅是一件手工作品，更是关于淮北运河文化、汉代艺术的具象记忆。
您最期待带孩子体验哪一场活动？是亲手做青团感受清明气息，还是用平板解锁汉画像石的秘密？欢迎在评论区分享您的计划。
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